Субтест на зрительное восприятие
Рисунок 3.7. Субтест на зрительное восприятие. Источник <Иляинойский тест психолингвистических способностей"' С. А. Керка, Дж. Дж. МакКарти и У. Д. Керка, 1968. Воспроизведено с разрешения издательства Иллинойского университета
Прилагаемые инструкции ясно задают вопрос о функциональном, а не зрительном подобии изображенных предметов. Предписанный составителями "правильный" ответ - сопоставить песочные часы с наручными часами, а не кофеваркой, которая выглядит как песочные часы. Рисунок З.Ь. Источник: *Иллинойский тест психолингвистических способностей" С. А. Керка, Дж. Дж. МакКарти И У. Д. Керка, 1968. Воспроизведено с разрешения издательства Иллинойского университета
Используя это и аналогичные упражнения, один исследователь тестировал трех взрослых пациентов, у которых ранее было повреждено левое (речевое) полушарие. Целью эксперимента было определить способность правого полушария каждого пациента (полушария, которое специализируется на обработке зрительно-образной информации) выполнять словесно-понятийный анализ, обычно осуществляемый левым полушарием. После теста ученый сообщил, что все три пациента набрали очень мало "очков", на уровне 5-6-летнего ребенка. Они не могли найти "правильные" ответы.
